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        12月12日下午，我校在行政楼第一会议室举行教学能力比赛总结与动员会。会议由技能竞赛办公室主任崔磊磊主持，各系部主任、2024年教学能力比赛、课堂创新大赛参评专家、参赛选手和2025年教学能力比赛参赛团队等相关人员共同参加了此次会议。

会议开始，副校长门雅范讲话，她首先对2024年我校参加教学能力比赛和课堂教学创新大赛取得的成绩表示肯定，其次对2025年教学能力比赛提出了期望与要求。门雅范指出，比赛荣誉的取得得益于参赛老师精心的教学设计、不懈的钻研精神以及团队间的默契配合、学校和系部的共同努力。参赛团队在备赛过程中的认真态度和不懈追求，为全校师生树立了榜样。同时，她特别强调，今年的比赛无论从政策导向、竞赛标准还是评审规则来看，都在向“深度融合教学与技术”的方向发展，对参赛团队提出了更高的要求，希望大家在备赛过程中注重强化教学设计的整体性与逻辑性、团队合作、提升信息化应用能力，充分利用学校提供的资源，专注备赛，不断提高自己的专业技术能力，将技术与教学深度融合，以赛促教、以赛促改，进一步推动我校教学改革和教育质量的提升。

        随后，教学能力比赛、课堂创新大赛评委史娟芬、项慧梅、尹顺丽，分别分享了比赛评审期间的心得体会，为参会教师提供了宝贵的评审视角和参赛建议。

        2024年河南省高等职业教育教学能力比赛、课堂教学创新大赛参赛教师娄本杰、杨红森、岳梦真，依次分享了他们的参赛经验和心得，为2025年教学能力比赛参赛团队备赛指明路径、减少弯路。

        最后，崔磊磊代表教学能力比赛、课堂教学创新大赛参赛教师杨盛会作参赛经验分享，对担任评委和后期观摩的参赛团队的优点及不足进行总结与分享，并宣布了教学能力比赛校赛的相关安排，期待参赛团队集体探究、精心设计，力争在校赛、省赛中突出重围、收获满满。